The Scientific Journals of the University of Technology in Katowice 20

Okładka_E

Publisher: University of Technology in Katowice Press
​Wydawnictwo Wyższej Szkoły Technicznej w Katowicach
Year: 2025 (biannual)
ISSN: 2082-7016;
e-ISSN: 2450-5552

Biannual distributed under the terms of Creative Commons licenses:
Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0).
License available: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/

 

THE SCIENTIFIC JOURNALS OF THE UNIVERSITY OF TECHNOLOGY IN KATOWICE nr 20 on-line version

 

Zeszyty Naukowe WST nr 20 on-line version [pdf.]

 

 

ARCHITEKTURA I URBANISTYKA / ARCHITECTURE AND URBAN PLANNING

 

1. Michał Dworzyński, Barbara Uherek - Bradecka

EWOLUCJA URBANISTYCZNA TERENU PO BYŁEJ HUCIE KATARZYNA W SOSNOWCU [pdf.]

URBAN EVOLUTION OF THE FORMER KATARZYNA STEELWORKS SITE IN SOSNOWIEC

pp. 9-23 , DOI: 10.54264/0113

2. Magdalena Swaryczewska

WSPÓŁCZESNA POLSKA SZTUKA OGRODOWA – ANALIZA I KATEGORYZACJA W PERSPEKTYWIE METODYKI PROF. JANUSZA BOGDANOWSKIEGO CZĘŚĆ PIERWSZA – O METODZIE I JEJ POSTACI GRAFICZNEJ [pdf.]

CONTEMPORARY POLISH GARDEN ART – ANALYSIS AND CATEGORIZATION IN THE PERSPECTIVE OF THE MET-HO DOLOGY OF PROF. JANUSZ BOGDANOWSKI. PART ONE – ON THE METHOD AND ITS GRAPHICAL FORM

pp. 25-35 , DOI: 10.54264/0114

3. Magdalena Swaryczewska

WSPÓŁCZESNA POLSKA SZTUKA OGRODOWA– ANALIZA I KATEGORYZACJA W PERSPEKTYWIE METODYKI PROF. JANUSZA BOGDANOWSKIEGO CZĘŚĆ DRUGA – O OGRODACH HISTORYCZNYCH I WSPÓŁCZESNYCH [pdf.]

POLISH CONTEMPORARY GARDEN ART – ANALYSIS AND CATEGORIZATION IN THE PERSPECTIVE OF THE METHODOLOGY OF PROF. JANUSZ BOGDANOWSKI. PART TWO – ON HISTORIC AND CONTEMPORARY GARDENS

pp. 37-59 , DOI: 10.54264/0115

 

NAUKI O ZARZĄDZANIU I JAKOŚCI / MANAGEMENT AND QUALITY STUDIES

 

4. Nijat Hajiyev

SME DIGITALIZATION IN POLAND AND LATVIA: A COMPARATIVE REVIEW OF PROGRESS TOWARDS EUROPEAN UNION’S DIGITAL DECADE 2030 TARGETS [pdf.]

CYFRYZACJA MŚP W POLSCE I NA ŁOTWIE: PORÓWNAWCZA ANALIZA POSTĘPÓW W KIERUNKU REALIZACJI CELÓW CYFROWEJ DEKADY 2030 UNII EUROPEJSKIEJ

pp. 61-69 , DOI: 10.54264/0116

5. H. Yatvetska, O. Shkeda, V. Kofman, Y. Chukurna

NEURO-MARKETING TECHNOLOGIES IN BRAND STRATEGY DEVELOPMENT [pdf.]

TECHNOLOGIE NEUROMARKETINGOWE W ROZWOJU STRATEGII MARKI

pp. 71-83 , DOI: 10.54264/0117

6. O. Chukurna, O. Kovalenko, M. Kurtikov

METHODS OF MODELLING THE OPTIMAL LOGISTICS ROUTE MODULE [pdf.]

METODY MODELOWANIA MODUŁU OPTYMALNEJ TRASY LOGISTYCZNEJ

pp. 85-101 , DOI: 10.54264/0118

7. О. Дубінчук, Т. Несторенко, І. Остополець

ПСИХОЛОГІЧНІ БАР’ЄРИ ТА РОЛЬ МОТИВАЦІЇ У ФОРМУВАННІ ПІДПРИЄМНИЦЬКОЇ ГОТОВНОСТІ СТУДЕНТІВ ПІД ЧАС ВІЙНИ [pdf.]

PSYCHOLOGICAL BARRIERS AND THE ROLE OF MOTIVATION IN FORMING STUDENTS’ ENTREPRENEURIAL READINESS DURING WAR

pp. 103-116 , DOI: 10.54264/0119

8. Mykhaylo Kurtikov

SERVERLESS ARCHITECTURE: TRANSFORMING PARADIGMS IN MODERN SOFTWARE DEVELOPMENT [pdf.]

ARCHITEKTURA BEZSERWEROWA: TRANSFORMACJA PARADYGMATÓW W NOWOCZESNYM ROZWOJU OPROGRAMOWANIA

pp. 117-127 , DOI: 10.54264/0120

 

NAUKI SOCJOLOGICZNE, PEDAGOGIKA, PSYCHOLOGIA / SOCIOLOGY, EDUCATION, PSYCHOLOGY

 

9. K. Bondar, O. Shestopalova, O. Bilosir, V. Hamaniuk

THE IMPACT OF AI ON ONLINE CRISIS COUNSELLING EDUCATION: A CASE STUDY FROM UKRAINE [pdf.]

WPŁYW AI NA EDUKACJĘ DORADZTWA KRYZYSOWEGO ONLINE: STUDIUM PRZYPADKU Z UKRAINY

pp. 129-145 , DOI: 10.54264/0121

10. Elnur Pashayev 

INTEGRATING HOLISTIC EDUCATION IN TEACHER TRAINING: EVIDENCE FROM BAKU [pdf.]

INTEGRACJA EDUKACJI HOLISTYCZNEJ W KSZTAŁCENIU NAUCZYCIELI: DOWODY Z BAKU

pp. 147-159 , DOI: 10.54264/0122

11. С. Лазоренко, О. Головченко, А. Сірик

ТЕОРІЇ СТАНОВЛЕННЯ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ У СВІТЛІ СУЧАСНИХ НАУКОВИХ ДОСЛІДЖЕНЬ [pdf.]

THEORIES OF THE FORMATION OF PHYSICAL CULTURE IN THE LIGHT OF MODERN SCIENTIFIC RESEARCH

pp. 161-170 , DOI: 10.54264/0123

12. Наталія Хлус

ВПРОВАДЖЕННЯ СУЧАСНИХ ІННОВАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ФІЗИЧНОМУ ВИХОВАННІ УЧНІВ ЗАКЛАДУ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ [pdf.]

IMPLEMENTATION OF MODERN INNOVATIVE TECHNOLOGIES INTO PHYSICAL EDUCATION OF GENERAL SECONDARY EDUCATION INSTITUTION STUDENTS

pp. 171-178 , DOI: 10.54264/0124

13. Інна Куліш

ФОРМУВАННЯ ЛОГІКО-МАТЕМАТИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ ЗАСОБОМ LEGO-ТЕХНОЛОГІЙ [pdf.]

FORMATION OF LOGICAL-MATHEMATICAL COMPETENCE IN SENIOR PRESCHOOLERS BY MEANS OF LEGO TECHNOLOGY

pp. 179-190 , DOI: 10.54264/0125

14. Larysa Udovychenko

KSZTAŁTOWANIE UKRAIŃSKOCENTRYCZNEJ SFERY IDENTYFIKACYJNEJ UCZNIÓW JAKO PODSTAWOWY KOMPONENT BUDOWANIA EUROPEJSKIEJ UKRAINY [pdf.]

FORMATION OF A UKRAINE-CENTERED IDENTITY SPHE RE FOR SCHOOLCHILDREN AS A FUNDAMENTAL COM PONENT OF BUILDING A EUROPEAN UKRAINE  

pp. 191-200 , DOI: 10.54264/0126